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Un momento de la entrega de los corazones de cerámica a los representantes de los centros educativos premiados
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Un momento de la entrega de los corazones de cerámica a los representantes de los centros educativos premiados

Educación premia con corazones de cerámica de Talavera a 94 centros con proyectos escolares saludables

Por La Voz de Talavera
jueves 24 de junio de 2021, 13:33h

La Consejería de Educación, Cultura y Deportes de Castilla-La Mancha ha reconocido este jueves a los 94 centros educativos de la Comunidad Autónoma que han desarrollado Proyectos Escolares Saludables (PES) durante cuatro años consecutivos, por su labor en la promoción de los valores del deporte y los estilos de vida activos y saludables.

Presidido por la titular de la Consejería, Rosa Ana Rodríguez, en el acto, que ha tenido lugar en Toledo, se han entregado a los 94 centros sendos corazones de cerámica de Talavera de la Reina, declarada por la Unesco patrimonio inmaterial de la humanidad, diseñados por el talaverano Aitor Saraiba y con la inscripción 'Con este Corazón movemos el Mundo', lema que resume el objetivo de los protectos escolares saludables distinguidos.

De los 94 centros galardonados hoy, 20 son de la provincia de Albacete, 32 de la de Ciudad Real, 13 de la de Cuenca, 8 de la de Guadalajara y 21 de la de Toledo.

Además de la consejera, el acto de entrega ha contado con la participación de la viceconsejera de Cultura y Deportes, Ana Muñoz; el viceconsejero de Educación, Amador Pastor; los directores generales de Juventud y Deportes, Carlos Yuste; y de Inclusión Educativa y Programas, Marian Marchante; el delegado de la Consejería en la provincia de Toledo, José Gutiérrez; y el concejal de Cultura y Deportes del Ayuntamiento toledano, Teo García.

TRABAJO TRASCENDENTE

Durante su intervención, Rosa Ana Rodríguez ha manifestado que este reconocimiento público que otorga el Gobierno de Castilla-La Mancha por medio de la Consejería de Educación, Cultura y Deportes “permite destacar la labor de todas y todos los docentes por hacer de su centro un lugar más saludable, más participativo y con mayores niveles de actividad física”.

"Un trabajo -ha añadido- que traspasa al propio centro educativo trasladando estas prácticas de vida saludable a familias, clubes deportivos, asociaciones y ayuntamientos de los municipios, lo que redunda en una mejora generalizada de la calidad de vida de los ciudadanos”.

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